বিদেশে উচ্চশিক্ষা অর্জন করা প্রত্যেক কওমি শিক্ষার্থীর অধিকার বলে মনে করেন সংসদ সদস্য প্রফেসর আবু রেজা মোহাম্মদ নেজামুদ্দিন নদভী। তিনি বলেন, ‘রাষ্ট্রীয়ভাবে তাদের বিদেশে উচ্চশিক্ষার বৈধ পথ ও পন্থা তৈরি করে দেওয়া সবার দায়িত্ব।’
বৃহস্পতিবার (২৮ জানুয়ারি) দিনব্যাপী রাজধানীর ফকিরাপুলের একটি হোটেলে বাংলাদেশে কওমি শিক্ষার্থীদের বিদেশে উচ্চশিক্ষার সমস্যার সমাধান নিয়ে মুসলিম ইয়ুথ সার্কেলের সেমিনারে তিনি এ কথা বলেন। সেখানে কওমি শিক্ষার্থীদের বিদেশে উচ্চশিক্ষা সহজ করতে ৬ দাবি উপস্থাপন করে মুসলিম ইয়ুথ সার্কেল।
মাদ্রাসা দারুর রাশাদের প্রিন্সিপাল মাওলানা মুহাম্মদ সালমানের সভাপতিত্বে ও মুসলিম ইয়ুথ সার্কেলের প্রতিষ্ঠাতা সদস্য মোহাম্মদ মনজুরুল হকের সঞ্চালনায় অনুষ্ঠান পরিচালিত হয়।
সংসদ সদস্য নেজামুদ্দিন নদভী বলেন, ‘কওমি শিক্ষার্থীদের জন্য কওমি বিশ্ববিদ্যালয় হওয়ার প্রয়োজন আছে। এটা নিয়েও আমি কাজ করবো। কওমি বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হলে কওমি ছাত্রদের উচ্চশিক্ষার জন্য বিদেশে যেতে আরও সহজ হবে। তবে কওমি বিশ্ববিদ্যালয় না হওয়া পর্যন্ত এ বিষয়টি কীভাবে হতে পারে তা আমরা খুব দ্রুতই দেখবো। সে ক্ষেত্রে কওমি মাদ্রাসার শিক্ষার সম্মিলিত শিক্ষা সংস্থা আল হাইআতুল উলয়ার অধিনে অনুমোদন হতে পারে।’
ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য ড. মুহাম্মদ আহসান উল্লাহ বলেন, ‘আল হাইআতুল উলয়ার অধিনে যখন কওমি মাদ্রাসার সনদের মান দেওয়া হয়েছে তখন আমি সে কমিটির মধ্যে ছিলাম। অবশ্যই আমার জায়গা থেকে সার্বিক চেষ্টা করবো, যেন বিষয়টি একটি গোছালো প্রক্রিয়ার মধ্যে আসে।’ এছাড়াও তিনি বিদেশে উচ্চশিক্ষা অর্জনের ক্ষেত্রে কওমি শিক্ষার্থীদের কী কী বাধা রয়েছে তা নিয়ে বিস্তর আলোচনা করেন।
সেমিনারে বিশেষ ৬টি দাবিসহ মূল প্রবন্ধ পাঠ করেন মুসলিম ইয়ুথ সার্কেলের প্রতিষ্ঠাতা সদস্য মাওলানা সালাহউদ্দীন জাহাঙ্গীর। প্রবন্ধে সরকার, সংশ্লিষ্ট মহল এবং দেশবাসীর প্রতি ৬টি দাবি ও আহ্বান তুলে ধরেন তিনি।
দাবিগুলো হলো:
১. কওমি শিক্ষার্থীদের বিদেশে উচ্চশিক্ষা সহজ ও নিষ্কণ্টক করতে সরকারিভাবে কওমি সনদকে যথাযথ মূল্যায়ন করা হোক।
২. কওমি শিক্ষার্থীদের জন্য পৃথিবীর সব দেশে উচ্চশিক্ষা গ্রহণের সুযোগ করে দিতে তাদের জন্য স্টুডেন্ট ভিসা সহজলভ্য এবং সব আইনি জটিলতা নিরসন করা হোক।
৩. ভারত, পাকিস্তান, সৌদি আরব, মিশর, কাতার, বাহরাইন, তুরস্ক, মালয়েশিয়া, দক্ষিণ আফ্রিকা, যুক্তরাজ্যসহ পৃথিবীর সব ভ্রাতৃপ্রতিম দেশের বিভিন্ন ইসলামিক ইনস্টিটিউট ও বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে ক্রেডিট ট্রান্সফারের প্রক্রিয়া সহজ ও সহযোগিতামূলক করা হোক।
৪. একইভাবে এসব দেশের ইসলামিক ইনস্টিটিউট ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর সঙ্গে কওমি মাদ্রাসার শিক্ষার্থী আদান-প্রদান (Student exchange)-এর ব্যবস্থা নেওয়া হোক।
৫. বিভিন্ন দেশের ইসলামিক ইনস্টিটিউট ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলো থেকে প্রদত্ত স্কলারশিপ (বৃত্তি) গ্রহণের সমন্বিত ব্যবস্থা গ্রহণ করা হোক।
৬. সরকারিভাবে কওমি সনদের ভিত্তিতে শিক্ষার্থীদের বিসিএস, পিএইচডি ও উচ্চতর গবেষণার সুযোগ দেওয়া হোক।
সেমিনারে আরও উপস্থিত ছিলেন—ইসলামিক ফাউন্ডেশনের মুহাদ্দিস মুফতি ওয়ালিয়ুর রহমান খান, দাতব্য সংস্থা মারকাযুল ইসলামির চেয়ারম্যান মাওলানা হামজা ইসলাম, স্বাধীনতা শিক্ষক পরিষদের সমন্বয়ক সৈয়দ রেজওয়ান আহমদ, আহছানিয়া ইনস্টিটিউট অব সুফিজমের সহকারী অধ্যাপক শাঈখ মুহাম্মাদ উছমান গনী, জামিয়া মাদানিয়া যাত্রাবাড়ীর দাওয়া বিভাগের মুশরিফ মাওলানা আবু নোমান আল-মাদানী, ইসলামিক ল রিসার্চ অ্যান্ড লিগ্যাল এইড সেন্টারের নির্বাহী পরিচালক শহীদুল ইসলাম, মানারাত ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির ইসলামিক স্টাডিজ বিভাগের পরিচালক ড. মোহাম্মদ ওবায়দুল্লাহ, সাইফুরসের প্রতিষ্ঠাতা প্রফেসর সাইফুর রহমান, দ্বীনিয়াত বাংলাদেশের চেয়ারম্যান মুফতী সালমান আহমদ প্রমুখ।
