শিক্ষা কারিকুলামের সংকট নিরসনের জন্য ৬ দফা দাবি জানিয়েছে জাতীয় শিক্ষক ফোরাম।
শনিবার (১৫ মার্চ) জাতীয় প্রেস ক্লাবের জহুর হোসেন চৌধুরী হলে বৈষম্যবিরোধী শিক্ষক-কর্মচারী জোটের উদ্যোগে আয়োজিত এক আলোচনা সভায় এসব দাবি তুলে ধরেছেন জাতীয় শিক্ষক ফোরামের কেন্দ্রীয় সভাপতি অধ্যাপক (অব.) মো. নাছির উদ্দিন খান।
তাদের দাবিগুলো হচ্ছে— ইউনেস্কো কর্তৃক শিক্ষায় জিডিপির কমপক্ষে ৫.৫ শতাংশ বরাদ্দের পরামর্শ থাকলেও আমাদের দাবি অন্তত জিডিপির ৩.৫ শতাংশ বরাদ্দ দিতে হবে। এছাড়া বাজেটের অর্থ ১০০ শতাংশ স্বচ্ছতার সঙ্গে যথাযথ জবাবদিহির মাধ্যমে ব্যয় করতে হবে। এনসিটিবি-কে ইসলামি শিক্ষাবিদ ও জেনারেল শিক্ষাবিদের উভয়ের সমন্বয় সমানসংখ্যক জনবল নিয়ে পুনঃগঠন করতে হবে।
মাদ্রাসা শিক্ষা ও জেনারেল শিক্ষা ব্যবস্থা সমন্বয় করে এমন একটি একমুখী শিক্ষা ব্যবস্থা চালু করা যাতে ভবিষ্যৎ বংশধররা আমাদের তাহজিব তমদ্দুনকে ভিত্তি করে বিশ্বের দরবারে মাথা তুলে দাঁড়াতে পারে। এর জন্য ইসলামি শিক্ষাবিদ ও গবেষক এবং জেনারেল শিক্ষাবিদ ও গবেষকদের সমন্বয় একটি শিক্ষা সংস্কার কমিশন গঠন জরুরি প্রয়োজন।
নতুন পাঠ্যসূচিতে জুলাই বিপ্লবের ইতিহাসে আলিয়া ও কওমি মাদ্রার শিক্ষার্থীদের অবদানসহ সব শিক্ষার্থী ও জনসাধারণের সঠিক আত্মত্যাগের ইতিহাস সুস্পষ্টভাবে অন্তর্ভুক্ত করতে হবে। পাঠ্য বই সমূহ থেকে বিবর্তনবাদ অধ্যায়সহ সব অপ্রাসঙ্গিক ছবি, যৌন শিক্ষার আপত্তিকর ভাষা, অনৈসলামিক বিষয় ও বিপজ্জনক দিক পরিহার করতে হবে। মেধাবীদের মেধা যথাযথ কাজে লাগানোর জন্য তারা বিদেশ পড়ি দিচ্ছে। তাদের মেধা আমাদের জাতীয় উন্নয়নের কাজে যাতে লাগাতে পারি সে জন্যে মেধাবীদের উচ্চতর বেতন-ভাতা ও অন্যান্য সুযোগ-সুবিধা দিয়ে শিক্ষা খাতে তাদের নিয়োগ দিতে হবে।
