ভারতের দারুল উলুম দেওবন্দে আজ থেকে ২০ বছর আগেই ইংরেজি ও কম্পিউটার বিভাগ চালু করা হয়েছে। ভারত ও পাকিস্তানের কওমি মাদ্রাসাগুলোয় পরিবর্তনের ছোঁয়া লাগলেও বাংলাদেশে একেবারেই থেমে আছে। শিক্ষাকে কোনও অবস্থাতেই বেঁধে রাখা সম্ভব নয়। শিক্ষা একটি চলমান প্রবাহ, চলতে চলতে সে নানা রূপে নানা বর্ণে নানা ধর্মে রূপান্তরিত হয়। বাংলাদেশের প্রেক্ষাপটে মাদ্রাসার সিলেবাসে কিছুটা সংস্কার হতে পারে। ‘পরিবর্তিত চলমান বিশ্ব শিক্ষাব্যবস্থায় কওমি মাদরাসা: প্রেক্ষিত বাংলাদেশ’ শীর্ষক আন্তর্জাতিক শিক্ষা সেমিনারে অংশ নিয়ে গবেষক আলেমরা এ মন্তব্য করেছেন।
রবিবার (২৫ ডিসেম্বর) রাজধানীর তোপখানা রোডে একটি হোটেলে বাংলাদেশ কওমি ছাত্র ফোরামের উদ্যোগে এই সেমিনারের আয়োজন করা হয়। এতে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন ভারতের দারুল উলুম দেওবন্দের উচ্চতর হাদিস বিভাগের প্রধান আবদুল্লাহ মারুফী।
তিনি বলেন, মানুষের শৈশবে যা অন্তরে বদ্ধমূল হয়, তার প্রতিক্রিয়া পুরো জীবনে থাকে। সন্তান বড় হয়ে স্কুলে পড়ুক বা মাদ্রাসায়, সেটি পরের কথা, শৈশবেই যেন তার প্রাথমিক কিছু ধর্মীয় জ্ঞান অর্জন হয়, সেটির গুরুত্ব দিতে হবে। এ জন্য মাদ্রাসা, স্কুল-কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়ে সমন্বিত শিক্ষাব্যবস্থা চালু করা গেলে সেটি সবার জন্য উপকারী হবে। দ্বীনের মাধ্যমে সর্বস্তরের মুসলমানদের ধর্মীয় শিক্ষার আওতায় আনতে হবে।
আবদুল্লাহ মারুফী বলেন, দ্বীনের সহিহ শিক্ষার এই স্রোতধারা হয়তো যুগচাহিদার প্রেক্ষিতে কখনও কখনও কাঠামোগত কোনও পরিবর্তন গ্রহণ করবে, কিন্তু সহিহ তালিমের ব্যবস্থা কিয়ামত পর্যন্ত দুনিয়ায় অব্যাহত থাকবে। বাংলাদেশের প্রেক্ষাপটে মাদ্রাসার সিলেবাসে কিছুটা সংস্কার হতে পারে। বিভিন্ন কিতাব উর্দু, ফারসির পরিবর্তে বাংলা ভাষায়ও পড়ানো যেতে পারে। এ ছাড়া আরবি ও ইংরেজি ভাষায়ও গুরুত্ব দিতে হবে।
অনুষ্ঠানে আলোচকরা বলেন, উপমহাদেশের কওমি মাদ্রাসাগুলো পরিচালিত হয় ভারতের দারুল উলুম দেওবন্দের আদর্শে। শিক্ষাব্যবস্থার বিভিন্নতার কারণে উপমহাদেশের মুসলিম সমাজে চরম বিশৃঙ্খলা ও বিভক্তি দেখা দেয় সূচনালগ্ন থেকেই। সম্প্রতি দারুল উলুম দেওবন্দ তাদের সিলেবাসে বেশ কয়েকটি পরিবর্তন এনেছে।
শিক্ষার্থীদের এসএসসি লেভেল পর্যন্ত জেনারেল সিলেবাস পাঠদান এবং এসএসসি লেভেলের পরীক্ষায় অংশ নিয়ে সার্টিফিকেট নেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে ভারতের দারুল উলুম দেওবন্দ মাদ্রাসা। বাংলাদেশের কওমি মাদ্রাসাগুলো যেহেতু সব ক্ষেত্রেই দেওবন্দের অনুসরণ করে থাকে, এই ক্ষেত্রেও তাদের দেওবন্দের অনুসরণ করার আহ্বান জানানো হয় বৈঠক থেকে। দেশের কওমি মাদ্রাসাগুলোতে কয়েকটি সিলেবাস প্রচলিত রয়েছে উল্লেখ করে এগুলোর সমন্বয়েরও দাবি উঠেছে আলোচনা সভায়।
বাংলাদেশ কওমি ছাত্র ফোরামের আহ্বায়ক তানজিল আমিরের সভাপতিত্বে ও সদস্য সচিব জামিল সিদ্দিকীর পরিচালনায় এতে বক্তব্য রাখেন মাদ্রাসা দারুর রাশাদ মিরপুরের মুহতামিম মাওলানা মুহাম্মাদ সালমান, জাতীয় দ্বীনি মাদরাসা শিক্ষা বোর্ডের মহাসচিব মুফতি মোহাম্মদ আলী, দৈনিক নয়াদিগন্তের সহসম্পাদক মাওলানা লিয়াকত আলী, ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় কুষ্টিয়ার সাবেক অধ্যাপক ড. হাফেজ এ বি এম হিজবুল্লাহ, ইসলামিক ফাউন্ডেশন বাংলাদেশের মুহাদ্দিস মাওলানা ওলিউর রহমান আজহারী প্রমুখ।
